停課不停學(xué),線上學(xué)習(xí)改變的不僅僅是學(xué)習(xí)環(huán)境,如何確保線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量,實(shí)小老師們一直在積極實(shí)踐與探索。各學(xué)科通過直播、錄播、釘釘、企業(yè)微信全面開啟線上教學(xué),音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)學(xué)科也各顯神通,授課各具特色。
停課不停學(xué),線上學(xué)習(xí)改變的不僅僅是學(xué)習(xí)環(huán)境,如何確保線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量,實(shí)小老師們一直在積極實(shí)踐與探索。各學(xué)科通過直播、錄播、釘釘、企業(yè)微信全面開啟線上教學(xué),音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)學(xué)科也各顯神通,授課各具特色。
今天我們帶來的這些.live的應(yīng)用案例,相信一定能夠提升你遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的效率和成果。
1、classroom.live——混合學(xué)習(xí)
與中小學(xué)不同,大學(xué)的學(xué)生來自全國各地甚至全球各地,疫情之下,相當(dāng)比例的學(xué)生無法到校學(xué)習(xí),這也導(dǎo)致了在校生和遠(yuǎn)程學(xué)生學(xué)習(xí)效果上的差異。
classroom.live便是為了解決這一痛點(diǎn)應(yīng)用而生的。classroom.live提供了一套“混合學(xué)習(xí)”的策略,學(xué)?;蚶蠋熆梢栽谠撈脚_(tái)上制定多套詳細(xì)的教學(xué)方案,并評估哪套方案適合在線學(xué)習(xí),哪套適合線下學(xué)習(xí)。同時(shí)建立了學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)小組中,線上線下學(xué)生可以共同學(xué)習(xí)和討論。課后作業(yè)也可以通過線上、線下兩種方式提交。
2、studystream.live——與志同道合者一起學(xué)習(xí)
在圖書館自習(xí)幾乎是每個(gè)大學(xué)生的必修課,安靜環(huán)境可以讓你沉下心來潛心學(xué)習(xí)。但不便之處在于,你不能與同學(xué)進(jìn)行討論,甚至不能交頭接耳。studystream.live很好的解決了這個(gè)問題。
疫情之下,對于居家學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,缺少了圖書館和自習(xí)教室?guī)淼膶W(xué)習(xí)氛圍,而studystream.live則提供了一個(gè)線上自習(xí)教室。在這里,你可以根據(jù)自己的年級或?qū)I(yè)選擇專門的自習(xí)教室,教室里是來自全球各地的與你同專業(yè)的學(xué)生,與圖書館一樣,你可以享受濃重的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)你遇到難題時(shí)則可以請教周圍人,而不必?fù)?dān)心影響教室里的其他人。
.live
域名具有鮮明的指向性,代表的是“直播”的含義。在
互聯(lián)網(wǎng)直播和網(wǎng)絡(luò)視頻大行其道的今天,.live域名的上線也即將掀起一翻熱潮。